转眼已经是实习的最后一周，很有幸能够在五幼实习两个月。在这段时间里，不管是大朋友们还是小朋友们，都教会了我很多。在每天的点滴中，都能够感受到善意，感受到温暖。
每天来到幼儿园，最先见到的都是门卫叔叔那张慈祥和蔼的笑脸，笑着打完招呼后就快步地走向自己所在的班级，为孩子的入园做着准备。在保育方面，保育老师能够很细心地教我怎么样去消毒，怎么样可以把拖把的水挤干，怎么样去清洁孩子们的玩具......每一件小事都能够想到教我怎么样去做，让我对保育的认识更加的深刻，原来保育远比我想象中的复杂，繁琐。在教育方面，两位老师给了我很大的帮助，会帮我仔细地检查我的教学设计，会和我一起想一些很新奇的教学方式，很耐心地发现我存在的一些问题，及时对我作出提醒，让我能够给孩子更好地活动体验。在她们的言行中可以感受到她们是爱着这群孩子的，有着丰富的教育保育经验。
还记得第一次见到指导老师冯老师和周老师的时候，冯老师正在给孩子上着一节语言活动《小雨点》，冯老师的声音很有感染力，孩子们都很认真的在和冯老师互动，一个个幼儿笑起来都是那么可爱，那么治愈，那么纯洁无暇。周老师就在这期间和我说了一些要求，亲切的感觉让我悬着的心稍稍放下了许多，给了我很多叮嘱，告诉我很多事情应该是怎么样去做的。
实习期间不光五大领域的教学设计，还有孩子们的日常生活，我都要参与进去了，既紧张又期待。
园里的绣球花开的很好看，和冯老师带着孩子们户外活动，散步的时候也会带孩子们去看看。一阵调皮的风吹来，绣球花花瓣就像花雨一样掉落，这时的孩子是兴奋的，超开心，在花雨里转圈，笑出了声，笑得眼睛都眯成了一条缝。很多孩子都会把花瓣捡起来，捡了一手心的花瓣再一把撒向空中，很美。池塘里的小鱼和乌龟欢快地游来游去，摇摇尾巴点点头。天气是好的，阳光是暖的，孩子是美好的。
我的第一节课是语言活动《太阳公公是个孩子》，尽管我用心地准备了很久，我依旧紧张到不行，这是我的第一节课，孩子们会叫我张老师，会问我一些问题，会和我互动，叫我怎么能不紧张？第一节课和想象中的还是有很大的差距，在备课时老师很仔细地给我进行了指导，给了我很多建议，很是感谢老师给的温暖。在幼儿园每次上课的经历都是我宝贵的财富，值得珍藏。
怪不得说幼师会的很多，能够温柔地哄孩子，也能够扛起重物健步如飞，每一位幼师都是小小的身体蕴含着大大的能量！指导老师有很丰富的经验，很新奇的创意，她们在上课和日常生活中对小朋友们的教育和管理都有很多值得我去学习的。像是在小朋友们注意力不专注的时候可以很好的引起小朋友的注意，在孩子吃饭睡觉存在问题的时候，能够很好地引导他们。
在幼儿园的这段日子里，小朋友们带给了我很多的欢乐，他们和我说过的小秘密，他们对我做过的小动作，都是那么的可爱童真。实习的这段时间让我深入地了解了孩子纯真无邪的世界，他们纯粹，他们简单，他们是一朵朵正要盛开太阳花，积极向阳，努力生长！我们的浇灌给予他们能量，他们在不断成长，我们也要成长！
（文/张艳）